Сайт учителя начальных классов Крюковой Марины Игоревны

     Один учитель захотел рассказать своим ученикам о том, что такое привилегия и изменение социального статуса.

      Для этого он раздал им листы бумаги и попросил скомкать их, поставив перед ними мусорную корзину.

        Он объяснил: “Правила очень просты. Представьте, что вы — это все население страны. У каждого из вас есть шанс стать богаче и выйти на новый социальный уровень. Все, что для этого нужно — забросить в мусорную корзину скомканный лист бумаги, не вставая со своего места.”

          С задних парт начали раздаваться возмущенные возгласы: “Это нечестно!” Ученики понимали, что у впереди сидящих намного больше шансов попасть в цель. 

       Ребята начали бросать бумагу и, как и предполагалось, большинство (но не все) из сидящих на первых рядах попали в корзину. И лишь несколько из тех, кто сидел на задних партах, справились с задачей.

        Учитель подвел итог: “Чем ближе вы были к корзине, тем больше шансов у вас было попасть. Вот что означает иметь привилегию. Но заметили ли вы, что о несправедливости говорили только те, кто сидел на задних партах? С другой стороны, ученики, которые сидели впереди, даже не осознавали, что имеют привилегию. Все, что они видели — это несколько метров, которые отделяли их от цели.

       Ваша задача, как учеников, которые получают образование — осознавать, что вы имеете привилегию в виде “образования” и использовать ее для достижения своих целей, но в то же время не забывать о тех, кто позади вас”.